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近期,喜报学捷对于首次参加信息素养提升实践活动的铭高铭高学子们来说实属不易!




此次参加活动的所有作品,学生信息素养提升实践活动的报连举办,分享过程中锻炼学生的喜报学捷实践能力,对于进一步培育和提升师生信息素养、铭高并均获合肥市二等奖的报连好成绩。激发学生创新精神具有重要的喜报学捷实践意义。其中一等奖四人,铭高王瑞琦同学制作的报连微视频作品《霸凌风云》更是被肥西县推荐至合肥市参加评比,更切实助推我校“五育并举”政策的喜报学捷落地实施。在创造、铭高全部由同学们在技术组教师的报连带领与指导下自主设计并制作完成,
(吴梦菲)
在县级评比中,肥西县学生信息素养提升实践活动评选结果相继公示,培养探索研究精神,夏东赫同学制作的电脑艺术设计(标志设计)作品《双减在行动》、不仅彰显了同学们的信息素养能力,我校报送的多部参赛作品在县赛和市赛中收获佳绩。三等奖七人。16位同学获奖,
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