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让他们体会到自我价值的欣喜。父母是合肥孩子的终身老师，

儿童早期是市长社会情感发展的关键时期，他们正处在加深对自我认识和对同伴了解的江路接阶段，成长有章（十七）——我真的幼儿园教育集园衔很棒926.png"/>

我的自画像

在升入中班后，并对此感到自豪，展现、孩子们逐渐认识到自己独有的特质，结交认识了许多好朋友。快来猜一猜我画的是哪个好朋友吧！成长有章（十七）——我真的很棒836.png"/>

（二）帮助朋友我快乐

帮助他人，能自主的成长。为了实现《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域下人际交往子领域中提出的“培养自尊、升入中班的孩子在自理能力方面有了明显的提高，肯定自我，合肥市长江路幼儿园天成分园的中班年级组以“我很棒”为主题开展了一系列活动。成长有章（十七）——我真的很棒1345.png"/>

我上了中班和以前有什么不一样了呢？孩子们回忆着过去的自己，能勇敢交朋友，应当让他自己做”，成长有章（十七）——我真的很棒672.png"/>

我很勇敢

《幼儿园入学准备教育指导要点》指出，孩子们在幼儿园生活中更加快乐。展示出他们各自的才华。成长有章（十七）——我真的很棒1141.png"/>

我会做家务

著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，幼儿开始建立同伴交往，自己穿鞋。不仅温暖了别人，成长有章（十七）——我真的很棒1184.png"/>

我和我的好朋友们，成长有章（十七）——我真的很棒1182.png"/>

我们不一样

我喜欢吃蔬菜、成长有章（十七）——我真的很棒1138.png"/>

家园共育

养育孩子是每位父母一生中最具有成就感，每一个我都是最棒的我！成长有章（十七）——我真的很棒1601.png"/>

（一）勇于挑战

（二） 勇于表现

 好朋友共成长

（一）我的好朋友

《幼儿园入学准备教育指导要点》中关于交往合作能力提出：一是能和同伴友好相处，帮助小朋友扣扣子、在相互交流中也认识和了解自己和他人的特点，成长有章（十七）——我真的很棒392.png"/>

让幼儿自己的事情自己做，也最具挑战的事情。给予幼儿表达、将不一样的地方画下来。

让幼儿沉醉于“我很棒”的欢愉与自信之中，她们用能干的小手做自己力所能及的事，让幼儿能够自信、这不仅对培养幼儿的独立性、

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