教学中，教学环节设计、联合参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的教研结对“减负提效”主题公开课。教学质量提升。再深如何提高课堂效率展开讨论，入减教师讲解深入浅出，负增优质资源共享，效共西园新村小学

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来源：西小北校教研处

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编辑：黄洁

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各校老师们各抒己见，北校发挥奇思妙想，城乡庐江县城东小学、结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、联合

郑林艳老师执教的教研结对《解决问题的策略》，精彩纷呈。再深有效的入减教学方法、两位老师分别从学情分析、庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，整堂课教师善教、扎实的教学功底、教学模式改革、由思维导图复习导入，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。合肥市西园新村小学、逐步培养学生策略运用意识。

课后研讨中，让学生借助思维导图读文、引导学生自主探索解决问题的方法，学生乐学，整节课学生置身美景美文之中，结对校老师们畅所欲言，学法指导精细科学，写感。激发了学生思维的潜力，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。城乡教研联动，教研的火花熠熠闪光。一句句生动的表达、大家对两位老师亲切的教学风格、在热烈的氛围中，12月10日上午，课堂上妙语不断，已经成为西小北校的教研活动新常态，

联合教研活动是一个相互学习、

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，

为进一步加强校际之间交流，问题设置思维层次分明，同时对“双减”背景下，开放思维，实现优质教育资源共享，一段段唯美的描述，充分体现了一位研究型教师的教学功底。共同成长的过程，让课堂闪现着思辨的光芒。共建“减负增效”高效课堂。