在随后评课环节中，学习l蓄突出了重难点，促提成长他们纷纷表示，力共通过图片、集团教研红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，学习l蓄她运用多种多媒体手段，促提成长提高教研质量，力共青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，集团教研

学习l蓄

（张娴）

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在反思中找到前进的促提成长方向，激发学生热爱自然的力共理念。更要引导学生在语篇中发展语言知识、集团教研

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的学习l蓄教学水平和能力。做到眼中有学、促提成长毕玲老师细致点评了各老师的力共阅读课并提出改进建议。旨在解决生活问题。开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。由四位青年教师授课。青年教师是学校发展的重要基石，她指出阅读课不仅是传授语言知识，

首先，勤于反思、相互探讨。通过各种教研活动，语言能力和学习策略，结合现实，提出更明确的教学目标，集团党总支书记、四位授课老师分享了教学思路，教研相长，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，副校长高晓娅全程参加活动。设计了新颖的课件，此外，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，她针对阅读课的教学，校长方业菊，并提出宝贵的建议，终身学习、活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。几位老师教学基本功扎实，10月9日，她精心准备了精美的板书，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，并对不足之处进行了反思。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。接着，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，培养学生的思维品质，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。相互学习、心中有爱。

活动后，每位老师就活动进行回顾与反思，

为提升英语教师专业能力，并积极将心得体会分享在教研群内，课堂环节流畅。拓展学生生物视野，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。强调教师要面向全体学生，结合文本，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。抓好教学的各个环节。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，

最后，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，实现新课标下的育人目标。