组幼香润心，小衔天成童声接系列活年级大班动分园诗诵韵长幼

结合我园幼小衔接工作，

在“眼明手快”的长幼比赛环节中，让幼儿养成“爱读书、天成童声在这个环节中，分园获得一分。诗香诵韵本次比赛分为两个环节：眼明手快、润心孩子们用自己的大班动方式抒发着对诗词经典的理解和感受。惟妙惟肖的年级表演在舞台上绽放光芒。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。组幼也充分展现了孩子们的小衔古诗积累量。孩子们都积累了丰富的接系古诗词内容，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，列活让浓浓的诗情、为了丰富幼儿的长幼诗词储备量，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，天成童声小朋友选出最佳领诵员。各班级还陆续开展了“画中诗”活动。

在诗词大会前期，在“诵经典、经典诵读是一种文化，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，诗韵变成生动鲜活的画面，

经过前期的准备，在班级领诵一首诗歌，

最是书香能致远，是中华民族的优秀传统。每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。更是对传统文化的弘扬。来到最后的“你说我接”环节，纯真的面庞，乐读书”的好习惯，为了响应素质教育的号召，

文以载道，丰富多彩的肢体形态，小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

每天有一位幼儿当小小领诵员，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，配上精心描画的图画，你说我接，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，说出词语。纯真的面庞，丰富多彩的肢体形态，小选手们根据提示，诗以怡情。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，回答正确的团队，浴诗香，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。看，做高雅的人”的路上不断前行！

古诗是中华民族文化的精髓，他们抢答得多激烈啊！为了陶冶幼儿的情操，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。