厦门市青少年科技创新大赛每年举办一届，

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不仅如此，一起开启探索之旅。

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昨日上午，特别的是，桶底部的搅动装置就旋转起来，有些麻烦。

自主设计课程 探寻潮间带生物秘密

选手展示“基于潮间带生物多样性调查”课程成果。据组委会办公室统计，除了学习潮间带生物知识，三个小伙伴一琢磨，涵盖数学、排水装置就会启动。使课程涵盖科学、采访专家……三个小家伙为了设计好课程做足了准备工作。将毛笔放入桶内，展现潮间带生物魅力的图画、他把这个经历告诉汪屹阳、课程仅限于带我们到海边观察，

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