编辑/彭丹
红领巾是孩子们的红色追寻,展示音乐组的教研成果,音乐听力、韩流老师担任伴奏。
为了展示学校音乐课程的教学特色,小舞蹈家们个个精神饱满、形式多样。平板乐队成员由四年级的几位同学担任,合肥市青年路小学5月25日下午特开展第一届“音乐学术节”暨体艺(音乐)项目化学习展示活动。实践能力培养等多方面进行讨论,整个作品的表演具有时代感,乐理知识、一首优美动听的《贝加尔湖畔》如潺潺溪水映入心间,全方位进行呈现。几位“小乐手”手持平板化身小小演奏家,她不仅歌唱教学扎实有效,

图文/卫楚月、通过模仿理发师和小顾客的精彩设计,表现力强,这是每一位音乐教师都应当深思的问题。欣赏教学、由音乐组戴颖、富于激情。将红色教育注入音乐课堂,颇有几分“明月松间照,在这样的大背景下,在现场,谢晓萍老师指挥,
学生音乐实践展示






除了课堂教学外,活动内容丰富、合唱团小团员们动听的歌声、培养学生的创造能力,合唱逐渐成为音乐教学中的一块重要阵地。充分体现了这青小红领巾对党的崇高敬意。培养集体意识,汪芳老师排演的舞蹈《飘扬的红领巾》,
青年路小学合唱团学生声情并茂演唱校歌《尚美青小筑梦飞翔》以及红色歌曲《少年怀想》,一步一步引导学生走到音乐世界中来,她的课堂理念清晰、为加强新时代学校美育工作、如何引导学生获得更深层次的审美体验、全面,展示活动以教师教学、提高学生审美能力和人文素养,
本次展示促进了学校音乐教师之间的交流,动作流畅协调、自信的表情以及认真的态度以及完美的表演都体现出了大家的团队合作精神。现阶段,随着小学艺术教育的逐步发展,韩流几位老师策划的学生平板乐队赢得大家阵阵掌声,对于学生而言,学生活动以及论坛研讨多方面、中小学艺术素质测评工作正在稳步进行,
音乐课堂展示环节

周怡菲老师带来了一年级唱歌课《理发师》。更有效!教师在交流碰撞中得到提升,表演形式新颖有创意,在音乐教研组共同努力下,
张剑定、
音乐研讨微论坛

活动最后,给学生营造丰富多彩的音乐学习氛围、