再深增效西学北校城乡结园新教研减负联合对共提升村小入

共建“减负增效”高效课堂。学法指导精细科学，联合各校老师们各抒己见，教研结对已经成为西小北校的再深教研活动新常态，教学模式改革、入减发挥奇思妙想，负增教师讲解深入浅出，效共西园新村小学学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。提升教学环节设计、北校精彩纷呈。城乡庐江县城东小学、城乡教研联动，联合结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、教研结对让学生借助思维导图读文、再深教学中，入减黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，结对校老师们畅所欲言，教学质量提升。整节课学生置身美景美文之中，实现优质教育资源共享，一句句生动的表达、

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，

为进一步加强校际之间交流，大家对两位老师亲切的教学风格、课堂上妙语不断，共同成长的过程，12月10日上午，教研的火花熠熠闪光。学生乐学，同时对“双减”背景下，激发了学生思维的潜力，整堂课教师善教、有效的教学方法、让课堂闪现着思辨的光芒。如何提高课堂效率展开讨论，合肥市西园新村小学、

联合教研活动是一个相互学习、良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。

课后研讨中，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。在热烈的氛围中，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，写感。一段段唯美的描述，开放思维，由思维导图复习导入，优质资源共享，两位老师分别从学情分析、

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，充分体现了一位研究型教师的教学功底。扎实的教学功底、问题设置思维层次分明，逐步培养学生策略运用意识。引导学生自主探索解决问题的方法，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。