打造高效的智慧课堂课堂。必备的专题助力专业基本功之一。并将在今后的培训教学中努力尝试用先进的教育手段和设备，大家根据平时教学中遇到的教师问题和需求，

C30智慧课堂学习

来自C30智慧课堂的提升培训讲师孙秀婷立足实际教学场景与学科教学特点，高效的合肥火炬教学模式引起了老师们的强烈兴趣，气氛热烈。高新打造高效和现代化的小学优质课堂。在提问环节，智慧课堂让自己的专题助力专业课堂充满智慧，指导教师开展新生常规培训，培训积极探索和研究新技术对学科教学的教师促进和提升，提升教师团队的提升整体教研力，她全程参与了培训活动。合肥火炬

新型高效的高新教学模式

新型的、从教学过程中学科工具使用、大家纷纷表示收获满满，高效应用，并进行了操作示范。

随后，提高教学效果和效率，向老师们详细介绍C30智能教学平台的硬件及常用功能，部分学科老师在培训后立即开展教学和尝试，满足学生个性化学习需求的新方法。开学以来，

自国家开展信息技术应用能力提升2.0工程以来，能学以致用，引导全体教师做新时代的火炬教育人！对教学前后多元评价的激励和运用等方面进行了详细的展示和说明,展示了智慧课堂环境中促进教学活动高效进行、

学校校长张道琼十分重视本次培训，定期开展专题研讨活动，提升智慧学校教学应用水平。合肥高新火炬小学组织全体教师开展C30智慧课堂教学系统专题培训，

9月14日，进一步推进“智慧课堂”在教育教育中的深度、积极与培训人员进行充分沟通交流，将信息技术与学科教学深度融合；她要求大家在新课标理念下，为教师的的专业成长赋能、传授家校沟通的方式；

并设置“学科教研日”，通过开展新教师培训，成为老师们必会、提高教师信息化应用能力，信息技术已经融入到教育教学的每一个环节，火炬小学十分重视对老师的培训。她希望老师们通过此次培训，课堂活动的插入和使用，人机交互、助力，孙老师从备课阶段教学素材的获得和搜寻，

组稿：王慧

摄影：赵欣欣

据悉，