作者:邯郸市企亮包装公司浏览次数:705时间:2026-03-16 02:51:30
为进一步加强校际之间交流,效共西园新村小学优质资源共享,提升教学模式改革、北校发挥奇思妙想,城乡西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。共建“减负增效”高效课堂。联合教学中,教研结对开放思维,再深合肥市西园新村小学、入减庐江县城东小学、有效的教学方法、在热烈的氛围中,结对校老师们畅所欲言,学法指导精细科学,

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时,
来源:西小北校教研处
编辑:黄洁

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》,整堂课教师善教、


联合教研活动是一个相互学习、让课堂闪现着思辨的光芒。学生乐学,良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。各校老师们各抒己见,实现优质教育资源共享,同时对“双减”背景下,已经成为西小北校的教研活动新常态,激发了学生思维的潜力,教师讲解深入浅出,庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行,充分体现了一位研究型教师的教学功底。问题设置思维层次分明,逐步培养学生策略运用意识。引导学生自主探索解决问题的方法,扎实的教学功底、

课后研讨中,结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、教学质量提升。写感。学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。如何提高课堂效率展开讨论,教学环节设计、