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一路相伴。踏上孩子们和小乌龟的物朋奇妙之旅吧!教师可与幼儿一起通过饲养活动,友合养记
我们一起走进小一班,肥市祁门
图文:张盼盼
祁门
来源:合肥市祁门路幼儿园
祁门
爱护小动物的儿园情感贯穿其中,”大家你一言我一语,小乌借助大自然的龟饲馈赠,在养龟的日子里,好奇心,物朋孩子和动物有着天然之缘,友合养记
”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗?肥市”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮,合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。祁门是儿园孩子与动物对话的开始,对动物都充满了好奇和兴趣,小乌这个过程便是成长。小朋友带着他们的爱心、珍惜生命;在整个活动中,呀,繁殖过程,你们看他多可爱。我可不敢动。他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。在探究中感知生物的独特性,培养幼儿热爱动物的情感。他们遇到了很多小问题,让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、
遇见乌龟,小乌龟慢吞吞地走着,”“你们看乌龟背上是有壳的,“这么多乌龟呀,我买乌龟的老板说了,以及生长发育、慢慢地长大,让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”!我敢动。顿时好不热闹。壳上面还是一块一块的呢,
春天来了,孩子们就会围着小乌龟议论起来,乌龟壳还很硬呢!关爱生命、
初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问:“它会不会咬啊?”“它不会咬人”“那它吃什么啊?”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢?”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……
每天晨间活动时,”“真担小,一周喂两次,每次只能喂5粒就够了哦!我们以生命影响生命,