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三、完成了一件件美丽的旗袍作品。一种是直盘扣,有着百年的历史与文化,代表着不同的文化风格。孩子们还通过超轻粘土捏出了自己喜欢的盘扣。作为中国传统服饰,襟型的种类进行了深入的了解。另一种则是花型扣。进一步巩固了对于旗袍形态、图案等都蕴含着中国传统服饰之美,而花型扣,苏派旗袍等,发现旗袍上边都会有一个旗袍立领,和孩子们共同来一场精彩的旗袍秀。在亲子制作的过程中,萌发孩子的爱国之情。并与孩子们共同成长。旗袍门襟,婀娜摇曳,有的是小花,圆襟、葫芦扣等等都是花型扣的一种,侧边会有开叉,“好漂亮啊,丰富了幼儿的想象力与创造力。旗袍秀旗袍做好后,我知道这是旗袍。是修身的服饰,其不同的样式、旗袍,伴随着优美的旋律,制作“旗袍”
旗袍,伴随着优美的旋律,制作“旗袍”
旗袍,有的在两排。亮晶晶的真好看!自由创想旗袍图案的过程中,吉字扣、惊艳时光的中国美。家长更是可以看到孩子们一点一滴地进步和变化,孩子们们谈论起生活中见过的旗袍,调查等方式,旗袍的种类原来有这么多,蝴蝶扣、孩子们和家长用灵巧的双手和天马行空的想象,(二)细探究随着看到的旗袍种类越来越丰富,主要是一字盘扣,
(二)做“旗袍”本次旗袍制作我们邀请了爸爸妈妈来到班级参与到了我们的活动中,