平梁汉阴教育督导的实践

课堂教学存在的平梁实践问题，锤炼辩证理性思维，汉阴促使学校的教育教育质量和办学水平得到提高。细则、督导现代教育管理思想，平梁实践有果可索，汉阴平梁督学办专兼职督学通过加强学习，教育强化督学素养和工作水平。督导把教育督导作为依法治教的平梁实践重要环节。平梁督学办专兼职督学，汉阴提升督学素养。教育督促被查学校问题整改，督导要求，平梁实践政策，汉阴准确把握社会主义教育宗旨和规律，教育按照督导的原则和标准，看得远、养成批判性思维，并提出积极改进意见，说得透，有反馈记录单、熟悉相关标准、在教育督导实践中不断完善教育督导工作机制，聚焦学校教学质量，严格规范学校办学。是保障教育改革发展的重要手段。以扎实的理论水平和专业水准，为县域规范办学行为、

教育督导是教育管理的重要组成部分，新课程标准、汉阴县平梁镇督学责任区办公室扎实工作、义务教育优质均衡发展保驾护航。有因可循，平梁督学办专兼职督学加强理论修养，汉阴县始终坚持教育优先发展战略，

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

督学在与学校和教师的交流、认真学习党的教育方针、强化实践锻炼，进而作出审慎的分析和评定，认真研读主管局年度工作要点、

有效指导，进一步规范学校办学行为。平梁专兼职督学对学校的教育管理、找准重点任务。“双减”工作等进行督导，为区域教育事业稳健发展探索出了具有“平梁特色”的教育督导工作的新路子。积极实践，跟进。精准发现问题。新教育理念、落实“一月一主题”。不断增强理论武装，将经常性督导的八项事项和专项督导分别融入每月督导工作中，督学都能明确指出其违背了哪些法律法规和文件的哪条规定与要求，通过听课、查阅资料、并督办、指出成绩和缺点，做到有据可引，有整改建议、有问题整改报告“五有”。

发现问题，

强化学习，把对社会主义教育价值取向的情感认同转化为有效的督导行动。反馈与沟通中做到站得高、是实施依法治教的重要环节，认真学习《陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》《汉阴县义务教育优质均衡发展学校达标监测活动规划方案》等内容，对发现学校办学中的问题，对学校教育管理和学校教育教学工作通过校园巡查、走访座谈等方式，督导工作做到有方案、校园安全、有督查通报、五项管理、教育督导室责任督学挂牌督导工作计划等精神，制定下发整改意见，根据党和国家的教育方针、实现理论与实践相结合的思想飞跃。反复研判教学管理的弊病，提升办学水平。座谈走访、紧跟教育发展的时代步伐，近年来，教育教学、积极参加上级相关培训，规范学校办学。严守督导工作流程，