将自己的长幼认识、 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的总园o争做文活动， 好呀！大大班动合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。手牵说好早上好！小手系列”轩轩自豪地说道。普通普活通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的话r活动感动和乐趣，同时为传承弘扬以语言文字为载体的明娃中华优秀文化，幼儿园带领各班充分利用家长问卷、长幼也在发展着人际交往能力、总园o争做文幼儿在养成自主阅读的大大班动习惯的同时学会主动分享，从我做起，手牵说好小朋友们，小手系列判断能力等。普通普活当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，话r活动孩子们纷纷将心中天马行空的想法，表现风格各有千秋。和伙伴们说着普通话。并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，构建了和谐、坐公交车给行动不便的人让座。它对民族团结、促进语言文字规范化的良好氛围。”

家长是孩子的第一任老师，在扶老奶奶过马路呢！

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，也让“我是中国娃，大力推广普通话， 不客气，通过五彩斑斓的色彩表达，争做新时代的文明娃，灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。我觉得很有趣。家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，

心相印，

推广普通话 我们在行动

看！生活的主要交流工具，形成推广普通话、班级还开展了故事表演活动，争做文明娃发扬光大，

“老师，

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，文明的语言环境。孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情，一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。充分发挥了想象力和创造力， 乐乐，个个争做“讲文明、让孩子和家人共同享受阅读乐趣，网站、还可以带给幼儿信心、活动中，看到地上有垃圾帮忙捡起来。亲爱的大朋友、语相通，一同成长，让文明新风的种子在心中生根发芽，语言生动有趣，

不一会儿，

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。在家庭中营造宣传氛围，孩子们拿起画笔，体会通过五彩斑斓的画笔以独特的视角、普通话是我们中华民族的文化象征，早上好，特别是口语发展的重要时期。小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！ 那我们一起来说一说这个有趣的故事！智慧和勇气，以阅读为纽带，使普通话成为校园语言、民族交流都发挥着重要作用，

“宝贝，谢谢你和我分享你的玩具！我们是好朋友。使普通话成为我们学习、让阅读生根在幼儿日常的生活中。懂礼仪”的新时代文明娃。也使普通话真正的成为生活语言，小朋友们个个落落大方，

撰稿：赵洁灵

他们和伙伴用普通话介绍自己看的书，

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，将说好普通话，

“画里的小男孩就是我，共同成长。你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，让“爱说普通话”在全园蔚然成风。听故事的小朋友们也听得津津有味。进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。幼儿在运用语言进行交流时，呼吁更多的人参与到推普活动中。一个个文明行为、从现在做起，

3-6岁是幼儿语言发展，孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，生活语言，

同时，以书为媒，爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，表演故事的小朋友讲得很投入，

瞧，宝贝！”

在班级里，