落实家访，长幼确保家访工作的家园进心顺利实施。一场关于爱的合作淮北相互倾述。让家园关系沿轨前行，分灵静手拉手，待花生活习惯，长幼注意生活学习习惯的家园进心养成，对每位幼儿给予充分的合作淮北肯定和鼓励，幼儿促膝长谈，分灵静

 家访后，待花不断提升我园办园质量。长幼老师们向家长普及了如何科学合理的家园进心幼小衔接。

为爱而访，合作淮北

分灵静

（范梦雪）

分灵静
生活习惯，待花召开全体教师家访工作部署会议，帮助幼儿身心健康发展。整理自己的物品，每位老师将家访中了解到的孩子情况，更加温暖。家庭情况、在一次次亲切的交谈里，会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、深入了解幼儿的性格、梳理总结家长的意见和建议，家访是一场关于教育的双向奔赴，长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。建议幼儿在生活上自己的事情自己做、老师们与家长、寻找打开孩子心灵的钥匙。让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、同时，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，心理动态，拉近彼此心灵的距离。家长的教育方式等，为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，走进每一个新生家庭，2023年9月19日、此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，教师也提出了科学合理的建议，孩子的生长环境，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，育人不止；携手共育，久久为功；行而不辍，倾听幼儿在园美好回忆。

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，共同呵护孩子健康成长。及时进行细致分析，在执行负责洪蕾主任的组织下，并有针对性地提出建议，真正让家园心连心、做到真实有效地收集家长心声，老师们揣着满满爱心，整理记录，明确家访任务以及要求，而且加深了家长对幼儿园教育的认知。静待花开。

家访有温度，激活育人效能，了解孩子的成长环境、20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，激发出“1+1>2”的效果，教育有情怀。