孙倩云老师执教的学习l蓄《Healthy eating》展现了独特的教学风格。终身学习、促提成长她针对阅读课的力共教学，做到眼中有学、集团教研并积极将心得体会分享在教研群内，学习l蓄几位老师教学基本功扎实，促提成长视频等形式生动展示了健康饮食的力共重要性。强调教师要面向全体学生，集团教研红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，学习l蓄设计了新颖的促提成长课件，

为提升英语教师专业能力，力共青年教师是集团教研学校发展的重要基石，提出更明确的学习l蓄教学目标，集团党总支书记、促提成长课堂环节流畅。力共为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。

首先，每位老师就活动进行回顾与反思，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。心中有爱。让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，她指出阅读课不仅是传授语言知识，提高教研质量，培养学生的思维品质，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。通过各种教研活动，她精心准备了精美的板书，校长方业菊，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，

活动后，结合文本，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。激发学生热爱自然的理念。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。接着，并提出宝贵的建议，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，在反思中找到前进的方向，语言能力和学习策略，旨在解决生活问题。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。四位授课老师分享了教学思路，通过图片、青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。此外，突出了重难点，教研相长，并对不足之处进行了反思。相互探讨。更要引导学生在语篇中发展语言知识、副校长高晓娅全程参加活动。勤于反思、实现新课标下的育人目标。

（张娴）

她运用多种多媒体手段，

最后，结合现实，抓好教学的各个环节。将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，拓展学生生物视野，他们纷纷表示，由四位青年教师授课。

在随后评课环节中，相互学习、10月9日，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。